Notis
Mini tools
Stats
1 tool
15karma
Apprentice
Joined: September 2024
Follow
ALYSSON LISBOA NEVES - ETC DIGITAL's tools
-
A interdisciplinaridade no mundo acadĂȘmico: uma ferramenta para promover conexĂ”es significativas no ensino-aprendizagem ================================================================= A interdisciplinaridade Ă© uma abordagem que busca integrar conhecimentos e mĂ©todos de diferentes disciplinas para abordar problemas complexos e promover uma compreensĂŁo mais ampla e profunda dos fenĂŽmenos estudados. No contexto acadĂȘmico, a interdisciplinaridade pode acontecer de various formas, incluindo: ### 1. Interdisciplinaridade horizontal:articulando disciplinas prĂłximas * Exemplo: uma aula de biologia que se conecta com quĂmica para estudar a estrutura molecular das cĂ©lulas. ### 2. Interdisciplinaridade vertical:articulando disciplinas em diferentes nĂveis de complexidade * Exemplo: uma aula de economia que se conecta com filosofia para analisar as implicaçÔes Ă©ticas das polĂticas econĂŽmicas. ### 3. Interdisciplinaridade transversal:articulando disciplinas com foco em um tema especĂfico * Exemplo: um curso sobre sustentabilidade que se conecta com disciplinas como biologia, economia, sociologia e engenharia para abordar os desafios da sustentabilidade. Para promover a interdisciplinaridade no ensino-aprendizagem, Ă© fundamental que os professores: * **Reconheçam** as conexĂ”es entre as disciplinas e identifiquem oportunidades para articulĂĄ-las; * **Desenvolvam** estratĂ©gias de ensino que promovam a integração de conhecimentos e habilidades; * **Favoreçam** a colaboração entre alunos de diferentes disciplinas para abordar problemas complexos; * **Avaliem** o desempenho dos alunos considerando a interconexĂŁo dos conhecimentos e habilidades adquiridas. A interdisciplinaridade pode trazer benefĂcios significativos para o ensino-aprendizagem, incluindo: * Aumento da motivação e engajamento dos alunos; * Desenvolvimento de habilidades mais amplas e mais profundas; * Melhoria da compreensĂŁo dos fenĂŽmenos estudados; * Preparação de alunos mais capacitados para enfrentar os desafios complexos do mundo real.
